Pedagogía social-Educación social: Construcción científica e intervención práctica
Reseña
Estado del Libro: Bueno Número de Páginas: 308 Año de Publicación: 2003,TAPA BLANDA, LIBRO USADO, RECUERDA QUE UN % DE ESTA VENTA COLABORA CON FUNDACIONES QUE FOMENTAN LA LECTURA EN ZONAS VULNERABLES. Pedagogía Social, Educación Social : Construcción Científica E Interve GLORIA PEREZ SERRANO NARCEA – Esta obra se dirige a los interesados por la Pedagogía Social y la Educación Social tanto desde la reflexión como desde el amplio campo de la acción social, abordando su evolución histórica, concepto, métodos y diferentes áreas de intervención. Su principio orientador es la búsqueda de la coherencia entre teoría y práctica y su meta, la formación integral del sujeto desde la vertiente de la Educación Social, a través de un estudio contrastado con la realidad.
