DIMENSIONES PSICOLOGICAS DEL APRENDIZAJE
Reseña
Estado del Libro: Bueno Número de Páginas: 308 Año de Publicación: 1999,TAPA BLANDA, LIBRO USADO, RECUERDA QUE UN % DE ESTA VENTA COLABORA CON FUNDACIONES QUE FOMENTAN LA LECTURA EN ZONAS VULNERABLES. Diversos profesores de universidades españolas y de la norteamericana de Ohio State (Columbus) han unido esfuerzos para ofrecer un manual que aborde dimensiones psicológicas del proceso enseñanza-aprendizaje. Los temas se abordan presentando los aspectos teóricos básicos, haciéndose especial énfasis en las aplicaciones educativas y sin olvidar una estructuración didáctica de los mismos. se ha tenido en cuenta que los manuales son para trabajar con ellos, y usarlos en diversas circunstancias y momentos, de ahí sus dimensiones y caracterásticas formales. En las páginas de este libro puedes entusiasmarte con la psicología y encontrar aplicaciones que quizás antes no se habías considerado, abriéndose un mundo de posibilidades ilustrativas que desgranarán contingencias y referencias motivacionales y creativas. Este manual constituye una buena herramienta de trabajo y de ayuda para la comprensión de aspectos y conceptos no siempre asequibles, y mucho menos que den pautas para recordarlos en el momento oportuno.