Diagnóstico y tratamiento de las dificultades en el aprendizaje
Reseña
Estado del Libro: Aceptable Número de Páginas: 509 Año de Publicación: 1965,TAPA DURA, LIBRO USADO, RECUERDA QUE UN % DE ESTA VENTA COLABORA CON FUNDACIONES QUE FOMENTAN LA LECTURA EN ZONAS VULNERABLES. Esta obra ofrece una guía detallada para identificar y abordar las dificultades de aprendizaje en niños. Los autores presentan una variedad de técnicas diagnósticas y estrategias de intervención que permiten a los educadores y profesionales del área comprender y tratar eficazmente los trastornos del aprendizaje. El enfoque práctico y accesible del libro lo convierte en una herramienta valiosa para mejorar el rendimiento escolar y el bienestar de los estudiantes con dificultades específicas.
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El libro contiene su portada y contraportada en buen estado, pero pueden tener algunas marcas de desgaste. En su interior, las páginas pueden estar dobladas, o alguna marca de su dueño anterior que no afecta su lectura o el mismo estado del libro.
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