Estado del Libro: Bueno Número de Páginas: 109 Año de Publicación: 2000,TAPA BLANDA, LIBRO USADO, RECUERDA QUE UN % DE ESTA VENTA COLABORA CON FUNDACIONES QUE FOMENTAN LA LECTURA EN ZONAS VULNERABLES. Propuesta pedagógica que introduce el uso del diario como herramienta para desarrollar la escritura, la reflexión y la expresión personal en el aula. Orientado a docentes que buscan estrategias prácticas para trabajar lenguaje y pensamiento crítico.